为提高师生阅读意识，扩大阅读视野，增强阅读动力，人文学院5月份开展了“以书慧心·人文悦读”为题的师生读书沙龙系列活动。
5月14日、30日下午，各教研室分别举行阅读分享沙龙，全体教师围绕读书内容，梳理自己的读书心得，并进行集体分享。
来自公共外语教研室的陆嵘老师以《新教育之梦》为例，向大家分享了一些书中创新的教育理念和方法，她谈到本书提出的新教育理念与方法，如个性化教育、项目学习和跨学科学习等，强调了学生的主动性和参与度，有利于培养学生的合作精神和创新能力，给听众们留下了深刻印象。
来自英语教研室的李舆悦老师向大家分享了扬·阿斯曼的《文化记忆》一书，她分享了书中令她记忆深刻的句子并总结道，一个民族拥有文化集体记忆才能拥有民族文化认同感，阅读历史理论书籍，有利于探索文学作品中有关集体记忆与身份认同方面的价值。
学生们也在辅导员的带领下，开展“阅读新时代 书香润校园”阅读分享主题班会活动，活动形式多样、内容丰富，提高了学生的阅读兴趣、增强其人文素养。
本次师生读书沙龙系列活动为人文学院营造了浓厚的阅读氛围，营造了“以书慧心·人文悦读”的校园文化。此次活动的顺利进行，使师生收获良好的阅读习惯，并获益终生。
